la educación como sistema

para entender que es un sistema definamoslo de la siguente manera: es el conjunto de partes o elementos que se encuentran interrelacionados y que al mismo tiempp se hallan funcionalmente enfocados hacia los mismos objetivos.
los sistemas se constituyen a partir de los años cincuenta. Building afirma que la T.G.S es el esqueleto de la ciencia que hay que recubrir con la carne y la sangre de las disciplinas y de los contenidos particulares.
los sistemas no porque sean simples van a ser menos dificultosos o viceversa, tambien pueden ser determinísticos (muy predecible) y probabilísticos (tienen cierto margen de error, no son muy predecibles)